De
Davismethode is een individuele training, geschikt voor kinderen
en volwassenen met problemen zoals dyslexie, dyscalculie en leerproblemen.
De training is ontwikkeld door Ronald Davis.
Wisselende verschijnselen
Davis ontdekte dat de verschijnselen niet constant zijn maar zelfs
sterk wisselen. Iedereen die op één of andere manier
te maken heeft met dyslexie zal dit hebben gemerkt. De verschijnselen
van dyslexie verschillen van persoon tot persoon, maar kunnen ook
de ene dag heftiger zijn dan de andere dag. Ze kunnen zelfs van
minuut tot minuut verschillend zijn. Dit bewijst dat dyslexie geen
structureel probleem is, maar een onbewust vermogen dat met enige
training beheersbaar wordt. Op deze manier kunnen ook de voordelen
van dyslexie, zoals creativiteit en het snelle waarnemen, optimaal
benut worden.
Spel, spelen en creativiteit
Bijgestaan door deskundigen ontwikkelde Ronald Davis een methode die inmiddels
wereldwijd succesvol wordt toegepast. Er wordt gewerkt aan het zelfvertrouwen
en de concentratie. De deelnemer leert zijn waarnemingen onder controle
te krijgen waardoor letters en cijfers geen 3-dimensionale, draaiende,
onbegrijpelijke tekens meer zijn. En tot slot wordt de deelnemer
geleerd hoe hij zelf bijbehorende beelden kan maken van letters,
woorden en cijfers, waardoor ook een dyslecticus ze gemakkelijk
kan onthouden. Hierbij wordt gebruik gemaakt van klei. Spel, spelen
en creativiteit zijn een rode draad in de Davismethode®. Dit
maakt de training zeer kindvriendelijk. Het is opvallend dat de
meeste deelnemers door de aantrekkelijkheid van de training, uit
eigen beweging zich verder blijven ontwikkelen. Hierdoor hebben
ze hun hele leven plezier van de Davismethode®.
Werkwijze
De Davismethode® mag gegeven worden door gecertificeerde counselors.
De training wordt altijd vooraf
gegaan
door een ongeveer 2 uur durende intake. Daarbij wordt gekeken of
de Davismethode® een juiste keuze is. De daarop volgende individuele
training neemt in totaal 30 uur in beslag.
Resultaten
De methode wordt sinds 1985 in Amerika en Europa toegepast. De resultaten
zijn verbluffend. 97% van de deelnemers merkt duidelijk vooruitgang
bij het lezen en rekenen. 61% gaat er zelfs meerdere niveaus op
vooruit. Ook blijkt dat ze beter worden in sport en spel.